刚才午休吃饭的时候，和同事们一起闲聊了一下最近网上流传很火的某大学一名大四学生在课堂上情绪失控的视频，看了实属有些无语。高校在授业解惑之余，亟需对学生心理素质予以高度重视。一个健康的心理状态，往往比学历更能决定一个人应对社会挑战的能力。正所谓工欲善其事，必先利其器，健全的心智乃是安身立命之本，亦是应对社会风浪的基石。 这种事情不是一个孤立的个体失范，而是当下青年群体心理韧性缺失的一个缩影。学校固然需加强心理干预，但更深层的病灶在于家庭教养与社会期待的错位。 这让我想起上周我上班路过一小学，在校门口看到的一幕啼笑皆非的场景：学生的父母刚把车停稳，奶奶辈的家长便抢先下车，不仅替孙子背着书包、挂着水壶，甚至还要亲手为他系上红领巾，直到校门口才把东西交到孩子手上，而孩子两手空空，神态漠然。我又看了一下周围其他家长，这种现象并非个例，而是普遍如此。若这群孩子求学十余载皆如此般养尊处优，一旦脱离庇护，又怎能指望他们在风雨中自立？ 想起我读研究生那会儿，听说有个本科生因为没考上研究生就寻死觅活要自杀(后来抢救回来了)。说实话，我虽然自认是个有共情能力的人，但对这事儿我真同情不起来。不就是没考上研吗？但手里不还有一张本科文凭吗？你手里攥着重本文凭，又不愁找工作，进可攻退可守，就算非要读研，即便今年折戟，来日亦可再战，这般微小的波澜便足以摧垮意志，无非是因过往太过顺遂，顺到连“输”字怎么写都不知道。与其这样，他大可不必寒窗苦读浪费时间，倒不如早早成为一名"成熟而老辣"的专科生更能保住他的小命。 天地不仁，以万物为刍狗，社会运行遵循冷峻的达尔文法则，这里信奉的是物竞天择、适者生存。若连考研失利都无法承受，未来面对职场倾轧与生活重压，又当如何自处？因此，教育绝不能止步于知识灌输，更需引导学生投身社会实践，在摸爬滚打中锻造抗逆力。毕竟，强健的心智，才是行走世间的真正铠甲。#当朋友圈发# #树洞# #日常碎片# #记录生活#